Quiénes somos

Estas palabras se han convertido en la esencia de toda acción educativo-pastoral de nuestro centro y con ellas queremos resumir el sentimiento de pertenencia y continuidad a la misión iniciada por nuestra fundadora, Madre Alfonsa Cavin, de “regenerar la sociedad desde la educación”. Con nuestra acción educadora procuramos la formación integral de la persona, ayudándola a ser protagonista de su propio desarrollo y a comprometerse en la construcción de una sociedad más justa y fraterna. Dirigir un Centro bajo este Ideario supone un reto profesional y personal. Mantener el carisma que las religiosas de la Inmaculada Concepción han transmitido a tantas personas que ahora ocupamos puestos de responsabilidad en la estructura de la Institución, continuar la línea emprendedora iniciada por nuestra fundadora, asumir la misión de formar para transformar optando siempre por los más desfavorecidos. Estos son los cimientos de nuestro centro, que presentamos ante todos los agentes de la Comunidad Educativa y con el que tenemos que conseguir que todos se sientan comprometidos.

La convivencia perfecta. Así sentimos la presencia Mic en nuestro colegio. Actualmente, seis hermanas religiosas acompañan al grupo de profesores y a toda la comunidad educativa en su misión diaria. Realizan labores de portería, pastoral y acompañamiento en numerosas tareas del centro, convirtiéndose en el apoyo perfecto para inspirar y llevar a término el carisma misionero, siempre llenas de generosidad, entrega y cariño. Enlace al VÍDEO.

Velar por la continuidad de este estilo educativo que constituye nuestras señas de identidad, debe ser la labor fundamental de la dirección del centro. Para ello, en primer lugar, habrá que contagiar a cada uno de los miembros del Equipo Educativo para que sientan como suya esta tarea y esta forma de actuar y trabajar, propiciando entre todo un clima de familia, respeto y confianza, basado en la búsqueda de la Felicidad de la persona. No podemos dar al alumnado lo que no tenemos. El papel de la dirección en nuestra escuela debe propiciar en los maestros y maestras un ambiente de trabajo que los impregne de los valores en los que basamos nuestro modelo educativo. El maestro que es feliz educará a sus alumnos/as para ser felices. El maestro comprometido les transmitirá compromiso con la sociedad.

El nombramiento de Direcciones Pedagógicas en los Colegios MIC de España supone un paso adelante en la organización de nuestros Centros. La confianza que las Religiosas han depositado en los laicos para compartir su labor, lejos de suponer una carga, es una inyección de ilusión, perspectiva y ánimo de hacer el bien, que sin duda compensa la falta de experiencia y nos empuja a superar tantas adversidades que día a día van surgiendo. No entendemos la Dirección del Colegio bajo la perspectiva de El Llanero Solitario, todo lo contrario. Más bien bajo la perspectiva de Los Tres Mosqueteros. Nuestra tarea directiva será una labor de servicio en equipo, perfectamente diferenciada en las funciones pero con una responsabilidad compartida y asumida por cada uno de los miembros, donde las decisiones serán fruto del diálogo y del consenso.

Nuestro colegio fue fundado el 21 de noviembre del año 1900, gracias a la iniciativa de Dª Mercedes Román de Cotta que, al frente de un grupo de más de cincuenta mujeres preocupadas por la falta de centros educativos en nuestro pueblo, quiso ofrecer a las niñas de Morón la posibilidad de recibir una educación similar a la que ella misma había tenido en su colegio de Tarifa, del que se sentía tan orgullosa. Desde este momento el centro se convierte en el principal referente para la educación de las niñas de Morón. Su propuesta educativa se abre para los niños más tarde, primero en educación infantil y después para el resto de niveles educativos.

El 20/01/1983, el Colegio La Inmaculada obtuvo la autorización definitiva para ocho unidades de E.G.B., siendo publicada dicha resolución en el BOE del 29/04/1983. Tras la entrada en vigor de la aprobación de Conciertos Educativos, el Centro suscribe con la Administración Educativa el Concierto de seis (6) unidades de Educación Primaria y cuatro (4) de Educación Secundaria Obligatoria. En la Orden de fecha 15/12/1998, publicada en el BOJA del 16/02/1999, se autoriza la Educación Secundaria Obligatoria, siendo el único centro de la zona que imparte este nivel educativo. El Colegio La Inmaculada cuenta también con la autorización definitiva de funcionamiento para tres unidades de Educación Infantil (Segundo Ciclo) según Orden de 23/02/2000, publicada en el BOJA del 04/04/2000. En el curso 2007/2008 culminó su proceso de concertación con la aprobación del tercer curso de Educación Infantil (Segundo Ciclo).

En virtud de la Orden de la Consejería de Educación de 4 de julio de 2011, BOJA de 26 de julio, se procede a la formalización del concierto de una unidad de Educación Especial, aula de apoyo a la integración, comenzando en el curso 2011/2012. Recientemente hemos cumplido 125 años de existencia como centro de referencia en Morón de la Frontera (1900-2025).

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